Queen Elizabeth's School, Gurugram, Teil von GEDU Global Education, startet Admissions-Suite zur Begrüßung zukünftiger Familien

16.03.2026

~ Invites Applications for EY1 to Year 9  for Academic Year 2026-27 ~

~ Begrüßt seine erste Kohorte von Tages- und Internatsschülern ~

GURUGRAM, Indien, 16. März 2026 /PRNewswire/ -- Die Queen Elizabeth's School, Gurugram, die zu GEDU Global Education, einer im Vereinigten Königreich ansässigen globalen Bildungsgruppe, gehört, gab heute den Start ihrer Admissions Suite bekannt und bittet um Bewerbungen für EY1 bis Year 9 für das akademische Jahr 2026-27. Der Campus in Gurugram ist ein bedeutender Meilenstein auf dem Weg der Schule nach Indien und wird ein langjähriges pädagogisches Erbe durch einen Lehrplan erweitern, der akademische Tiefe mit persönlicher Entwicklung und globaler Perspektive verbindet. Die Schule hat auch ein Internat eingerichtet und wird im August 2026 ihren ersten Jahrgang von Tages- und Internatsschülern aufnehmen.

Die Ankündigung erfolgte im Rahmen der Einweihungsfeier, an der unter anderem Susan Acland-Hood, Staatssekretärin im britischen Bildungsministerium, Vertreter des britischen Hochkommissariats und des British Council sowie Mitglieder des Leitungsteams der Schule teilnahmen.

Alison Barrett MBE, Landesdirektorin Indien, British Council, sagte: "Indien und das Vereinigte Königreich verbindet eine starke und dauerhafte Bildungspartnerschaft, die auf einem gemeinsamen Engagement für akademische Exzellenz, Innovation und eine globale Perspektive beruht. Ich gratuliere der Queen Elizabeth's School in Gurugram zur Aufnahme von Schülern in Indien - dies spiegelt das wachsende Interesse an internationalen Bildungsmöglichkeiten und die sich vertiefenden Bildungsbeziehungen zwischen unseren beiden Ländern wider. Wir begrüßen Initiativen, die das britische Bildungserbe mit der dynamischen Lernlandschaft Indiens verbinden und so bereichernde Möglichkeiten für Schüler schaffen, das Wissen, die Fähigkeiten und die Perspektiven zu entwickeln, die in einer vernetzten Welt benötigt werden".

Caroline Pendleton-Nash, Chief Executive Officer von Queen Elizabeth's Global Schools, sagte: "Indien ist eine der dynamischsten und zukunftsorientiertesten Bildungslandschaften der Welt, und die Eröffnung der Admissions Suite in Gurugram ist ein wichtiger Schritt auf unserem Weg, Queen Elizabeth's Global Schools in diesem Land zu etablieren. Wir bitten um Bewerbungen für das erste Schuljahr und freuen uns auf Familien, die unseren Glauben an die transformative Kraft einer außergewöhnlichen Bildung teilen. Mit den Queen Elizabeth's Global Schools wollen wir indischen Studenten und Expatriates das Erbe, die Werte und die akademischen Standards näher bringen, die sich in mehr als vier Jahrhunderten herausgebildet haben, und gleichzeitig eine sinnvolle akademische Brücke zwischen dem Vereinigten Königreich und Indien schlagen".

Dr. Craig Cook, Gründungsdirektor der Queen Elizabeth's School, Gurugram, , sagte: "Die Einführung der Gurugram Admissions Suite bietet Familien die Möglichkeit, das besondere Ethos zu erleben, das die Queen Elizabeth's Global Schools seit mehr als 450 Jahren auszeichnet. Unser akademischer Rahmen ist so gestaltet, dass er intellektuelle Strenge mit einer starken seelsorgerischen Betreuung und einem reichhaltigen außerschulischen Umfeld verbindet, um sicherzustellen, dass die Schüler sowohl akademische Spitzenleistungen als auch Charakterstärke entwickeln. Wir freuen uns darauf, unseren Gründungsjahrgang willkommen zu heißen und selbstbewusste, fähige und verantwortungsvolle junge Menschen zu fördern, die bereit sind, einen positiven Beitrag zu einer vernetzten Welt zu leisten.

Die neu eingerichtete Gurugram Admissions Suite ist die erste Anlaufstelle für Familien, die sich über die akademische Philosophie, die Werte und das Lernumfeld der Schule informieren möchten. Die Suite soll künftigen Eltern den Glauben und die Ziele der Schule näher bringen und den Familien die Möglichkeit geben, eng mit der Schulleitung und den Aufnahmeteams zusammenzuarbeiten, während sie die Möglichkeit ausloten, Teil der Elizabethan Community zu werden.

Zulassungsanfragen und Bewerbungen

Potenzielle Familien, die sich für das Akademische Jahr

2026-27 bewerben möchten, können die Gurugram Admissions Suite besuchen oder sich unter

mit den Zulassungsteams in Verbindung setzen:

Adresse: Tower 1, Atrium Place, Gurugram

Telefon: +91 921 702 4848

E-Mail: admissions@qegurugram.com

Informationen zur Queen Elizabeth's School, Gurugram

Queen Elizabeth's School, Gurugram, ist Teil der Queen Elizabeth's Global Schools unter dem Dach des GEDU Global Education Netzwerks, das britische Bildung von Weltklasse nach Indien bringt. Inspiriert vom Erbe der Queen Elizabeth's School in Barnet, die 1573 unter königlicher Charta gegründet wurde, baut die Schule auf einem mehr als 450 Jahre alten akademischen Erbe und einer charakterorientierten Erziehung auf.

Die Schule, die im August 2026 eröffnet wird, wird Schüler von der ersten bis zur neunten Klasse aufnehmen und schrittweise bis zur Klasse 13 erweitern. Die Schule plant, den internationalen Cambridge-Lehrplan anzubieten, der zu IGCSE- und A-Level-Kursen führt, sowie Internatseinrichtungen , die eine vielfältige und internationale Schülerschaft unterstützen werden.

Die Erziehung an der Queen Elizabeth's School, Gurugram, wird von drei integrierten Säulen geleitet: QE House, das Zugehörigkeit und Führungsqualitäten fördert; QE Futures, das die Schüler auf das Leben nach der Schule vorbereitet; und QE Flourish, ein dynamisches außerschulisches Programm, das Kreativität, Service, Wohlbefinden und Sport umfasst. Gemeinsam schaffen sie ein ausgewogenes pädagogisches Umfeld, das selbstbewusste, fähige und verantwortungsvolle junge Menschen hervorbringt.

Weitere Informationen finden Sie unter www.qegurugram.com

Über GEDU Global Education

GEDU Global Education (GEDU) ist ein Zusammenschluss von 15 Bildungseinrichtungen aus dem Vereinigten Königreich, die sich zum Ziel gesetzt haben, das Leben durch Bildung zu verändern und den Lebensstandard und den Zugang zu Bildung weltweit zu verbessern. Die Gruppe ist in 16 Ländern tätig, darunter Indien, die USA, das Vereinigte Königreich, Frankreich, Deutschland, Spanien, Malta, die Vereinigten Arabischen Emirate, Indien, Saudi-Arabien, Australien, Irland und Kanada.

GEDU bietet eine Reihe von Bildungsmöglichkeiten, von der Grundschule bis zum Bachelor, Master und Ph.D./DBA, sowie Lehrstellen und Sprachschulen. Unser Portfolio hat über 85.000 Studierende, deckt ein breites Spektrum an Fächern ab und zeichnet sich dadurch aus, dass wir uns sowohl auf die Beschäftigungsfähigkeit als auch auf die Erfahrungen der Studierenden konzentrieren, um die Rentabilität der Investitionen für die Studierenden zu maximieren.

 

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Zwischen Lesemarathon und Demonstration: Leipziger Buchmesse 2026 vor politischer Kulisse

16.03.2026


Unmittelbar vor Beginn der Leipziger Buchmesse 2026 gerät die Kulturpolitik des parteilosen Kulturstaatsministers Wolfram Weimer in den Fokus. In Sachsen sorgt der von Weimer verfügte Stopp des geplanten Erweiterungsbaus der Deutschen Nationalbibliothek (DNB) in Leipzig für scharfe Kritik. Die kulturpolitische Sprecherin der Linken-Fraktion im Sächsischen Landtag, Luise Neuhaus-Wartenberg, warnt vor einem drohenden Verlust von rund sieben Millionen Euro, die bereits in die Planung des Projekts geflossen seien. Die DNB hatte zuvor darauf hingewiesen, dass die Magazinkapazitäten am Leipziger Standort nahezu ausgeschöpft seien.

Weimer hatte den Ausbau mit dem Hinweis gestoppt, dass künftig die Digitalisierung stärker in den Mittelpunkt rücken müsse. Aus Sicht der Linken greift diese Begründung zu kurz. Neuhaus-Wartenberg betont, Digitalisierung sei zwar wichtig, könne aber die dauerhafte Sicherung gedruckter Medien, insbesondere von Büchern, nicht ersetzen. Der Schritt sei kultur- wie haushaltspolitisch nicht nachvollziehbar und komme für Leipzig als Buch- und Bibliotheksstandort zur Unzeit – wenige Tage vor der Eröffnung der Buchmesse.

Auch auf der Messe selbst steht der Kulturstaatsminister im Zentrum der Aufmerksamkeit. Weimer hält traditionell die Eröffnungsrede und wird zu einem Rundgang sowie zu einer Diskussionsrunde über Meinungsfreiheit erwartet. Parallel dazu läuft eine Debatte über seine Entscheidung, die Verleihung des Deutschen Buchhandlungspreises abzusagen, nachdem zuvor drei linke Buchläden von der Nominierungsliste gestrichen worden waren. Die Buchmesse-Leitung bedauerte die Absage der Preisverleihung, verweist jedoch darauf, dass sie an dieser Entscheidung nicht beteiligt war. Vor dem Eröffnungsfestakt am Mittwochabend ist zudem eine Demonstration angekündigt; ob es darüber hinaus zu Protesten kommt, bleibt abzuwarten.

Trotz der politischen Spannungen geben sich die Veranstalter der Leipziger Buchmesse optimistisch. Die Schau, die vom 19. bis 22. März ihre Tore öffnet, verzeichnet laut Direktorin Astrid Böhmisch etwas höhere Ausstellerzahlen als im Vorjahr, als 2.040 Aussteller vertreten waren. Gerechnet wird mit rund 300.000 Besucherinnen und Besuchern. Das Programm setzt auf prominente Namen und Reichweite: Von Alice Schwarzer über Sebastian Fitzek bis hin zu Social-Media-Profilen wie Daniela Katzenberger reicht die Bandbreite der angekündigten Gäste. Ein medienwirksames Highlight ist der 18-stündige Lesemarathon von Juli Zehs Bestseller „Unterleuten“, an dem sich Bürger, Politiker, die Messe-Direktorin und die Autorin selbst beteiligen. Die Mega-Lesung wird gestreamt und soll das Publikum weit über die Messehallen hinaus erreichen.

Inhaltlich setzt die Messe 2026 einen geografischen Schwerpunkt: Anstelle eines klassischen Gastlands rückt der Donauraum als Fokusthema in den Vordergrund. Unter dem Motto „Unter Strom und zwischen Welten“ werden dort literarische und kulturelle Perspektiven aus den Anrainerstaaten vorgestellt. Während in den Messehallen die Vielfalt des Programms im Mittelpunkt steht, prägen außerhalb die Entscheidungen des Bundes zur Bibliotheks- und Buchhandlungspolitik die Debatte – und machen Leipzig in diesen Tagen erneut zur Bühne grundlegender Fragen nach Infrastruktur, Kunstfreiheit und dem Selbstverständnis der Buchstadt.