SHENZHEN, China, 23. Juli 2026 /PRNewswire/ -- Vom 16. bis 17. Juli fanden im Bezirk Futian (Shenzhen) der erste globale Innovations- und Anwendungswettbewerb „KI + Mode" sowie die Veranstaltung „FashTech 2026" statt, die mehr als 300 Vertreter aus Industrie, Wissenschaft und Forschungseinrichtungen aus der ganzen Welt zusammenbrachten. Die Veranstaltung verdeutlichte die zunehmende Verzahnung von künstlicher Intelligenz und Mode und bekräftigte gleichzeitig Futians Bestreben, sich zu einem führenden Zentrum für digitale Modeinnovationen zu entwickeln.

Unter der Leitung des Bezirkskomitees der KPCh von Futian und der Bezirksregierung von Futian wurde die Veranstaltung von der Kommunikationsabteilung des Bezirkskomitees der KPCh von Futian, dem Bezirksamt für Kultur, Medien, Tourismus und Sport von Futian sowie dem Zentrum für öffentliche Kultur- und Sportentwicklung des Bezirks Futian ausgerichtet und von der China Fashion Association, der Bay Area Sustainable Fashion Alliance und der Shenzhen Fumei Space Innovation Development Co., Ltd. durchgeführt.

KI-Trends treffen auf Chancen in der Bay Area

Die Veranstaltung fand parallel zur Weltkonferenz für Künstliche Intelligenz 2026 (WAIC) statt und unterstrich das Engagement des Bezirks Futian für die Entwicklung neuer „KI + Mode"-Anwendungen. Durch Wettbewerbe, Ausstellungen, Rundtischgespräche und gemeinnützige Initiativen förderte sie sektorübergreifende Zusammenarbeit und Innovation.

Zwei Wettbewerbskategorien präsentieren Erfolge bei KI-Mode-Innovationen

Der Wettbewerb umfasste zwei Kategorien: Kreatives Design und innovative Lösungen. Fast 1.000 Teams aus mehr als zehn Ländern reichten über 2.500 Projekte ein. Der Track „Kreatives Design" befasste sich mit KI-gestützter Modekreation, während der Track „Innovative Lösungen" den Fokus auf praktische Anwendungen wie intelligentes Marketing, Smart Wearables und virtuelle Räume legte.

Die preisgekrönten Projekte demonstrierten die Rolle der KI entlang der gesamten Wertschöpfungskette der Modebranche – vom Design über die Produktion bis hin zu Marketing und Barrierefreiheit – und unterstrichen das kommerzielle Potenzial KI-gestützter Modetechnologien.

Branchenübergreifende Zusammenarbeit erweitert die FashTech-Vision

Branchenführer trafen sich zu Rundtischgesprächen und Meisterklassen, bei denen Themen wie Talentförderung, Technologieeinführung und Branchentrends behandelt wurden. Medienpartnerschaften mit SuperELLE XinYang, Madame Figaro Hong Kong und Ruili Fashion Pioneer sorgten für eine breite internationale Präsenz. Die Veranstaltung wurde zudem von innovativen Marken wie AJL, Winkey Technology und GEMO unterstützt, was die Vitalität des FashTech-Ökosystems in Futian weiter unterstrich.

TechGALA verbindet Technologie, Mode und gesellschaftliche Wirkung

TechGALA verband Mode, Technologie, soziales Engagement und immaterielles Kulturerbe durch Ausstellungen, Performances, Modegeschenke aus der Bay Area sowie Wohltätigkeitsinitiativen zur Unterstützung von Kunstbildungsprogrammen im ländlichen Raum.

In Futian verwurzelt, global vernetzt

Kommende Initiativen, darunter der „Shenzhen Futian Fashion Day" während der Mailänder Modewoche sowie die TOPSKYLINE 2026-Show und das Konzert, werden die globale Zusammenarbeit und das nachhaltige Wachstum in der internationalen Mode-Tech-Branche weiter vorantreiben.

View original content to download multimedia:https://www.prnewswire.com/news-releases/der-erste-globale-innovationswettbewerb-fur-ki--mode-in-shenzhen-ging-im-bezirk-futian-erfolgreich-zu-ende-302833406.html

Im Land Bremen beginnt nach den Sommerferien ein Pilotprojekt, das den Arbeitsalltag von Lehrkräften grundlegend verändern könnte. An neun ausgewählten Schulen erfassen die Lehrerinnen und Lehrer künftig ihre gesamte Arbeitszeit digital – weit über die bisher dokumentierten Unterrichtsstunden hinaus. Bildungsenator Mark Rackles (SPD) spricht von einem Schritt, der Schule "perspektivisch" verändern werde. Erste Auswertungen des Testlaufs werden für Ende 2027 oder Anfang 2028 erwartet.

Hintergrund ist die gewachsene Bandbreite an Aufgaben, die im bisherigen System kaum abgebildet wird. Neben Unterricht kommen Elternarbeit, Team- und Gremienarbeit, Konferenzen, Schulentwicklungsprojekte sowie Fahrten hinzu. Lehrkräfte berichten zudem von regelmäßigem Arbeiten am Abend oder am Wochenende, etwa für Vorbereitung, Korrekturen oder digitale Kommunikation mit Eltern und Schülerinnen und Schülern. Nach Ansicht des Senats soll diese Belastung künftig sichtbar und systematisch erfasst werden.

Technisch setzt Bremen auf ein digitales Tool, auf das Lehrkräfte per Smartphone oder Rechner zugreifen können. Sie tragen Datum, Uhrzeit und Art der Tätigkeit ein – zur Auswahl stehen Kategorien wie "Unterricht", "Coaching" oder "Austausch"; auch Abwesenheiten durch Krankheit oder Urlaub werden eingepflegt. Das Projekt ist auf ein gesamtes Schuljahr angelegt. In einer Einführungsphase lernen Lehrkräfte die Anwendung kennen, anschließend analysieren Projektgruppen erste Ergebnisse und suchen insbesondere mit stark belasteten Lehrkräften das Gespräch, um gegebenenfalls Anpassungen vorzunehmen.

Politisch und arbeitsrechtlich geht es um mehr als ein Softwareprojekt. Nach einem Urteil des Bundesarbeitsgerichts von 2022 müssen alle Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer – und damit auch Lehrkräfte – ihre Arbeitszeit erfassen. Der Bremer Testlauf soll daher grundsätzliche Fragen klären: In welchem Umfang ist Wochenendarbeit zulässig? Wie wird eine Klassenfahrt bewertet? Wie lassen sich Teilzeitmodelle, Datenschutz und Gestaltungsspielräume bei der Arbeitszeit unter einen Hut bringen? Rackles betont, das Vorhaben sei nicht nur für Bremen gedacht, sondern solle Erkenntnisse für alle Bundesländer liefern.